№
Название
Рамер (Кб)
Тип
Примечание
1
362
Эта методика предназначена для детей в возрасте
от 3 до 4 лет
2
6
Цель: выявить наличие или отсутствие в классе
действенной групповой эмоциональной идентификации (ДГЭИ).
3
274
4
10
5
6
6
42
Мета: визначення обсягу короткочасного запам'ятовування
за методикою Джекобсона.
7
8
Мета дослідження: визначення рівня домагань
особистості з використанням моторної проби Шварцландера.
8
21
Цель: выяснение мотивов выбора в системе межличностных
отношений.
9
5
Мета: оцінка особливостей творчої уяви.
10
11
Цель: изучение степени осознания школьниками
структуры
11
13
Цель: выявление эталонности классного коллектива
в восприятии отдельных
12
6
Цель: выявить степень удовлетворенности учащихся
своим коллективом, определить, насколько они считают его спаянным, крепким,
единым при выполнении общественно значимых задач.
13
29
14
5
Цель: определить уровень ЦОЕ класса.
15
8
Цель: определение ценностно-ориентационного
единства класса (ЦОЕ)
16
6
Цель: выявить учащихся с коллективистическим
самоопределением.
17
111
Цель: выявление степени удовлетворенности
учащихся различными сторонами жизни классного коллектива.
18
4
Цель: выявление основных референтных групп
личности.
19
6
Цель: выявление референтной группы школьника
в классе.
20
27
Цель: изучение осознания школьником своего
положения в коллективе.
21
4
Цель: изучение наличия или отсутствия в классном
коллективе ДГЭИ.
22
883
jpg
